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乐哉 学哉——开辟小学英语教学新天地
乐哉 学哉——开辟小学英语教学新天地
作者:
昊蓓蓓
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学英语教学
传统教学模式
天地
苏霍姆林斯基
英语教学模式
新课程标准
教育学家
脑力劳动
摘要:
教育学家苏霍姆林斯基说:“教师如果不想方设法使学生产生隋绪高昂和智力振奋的内心状态,而只是不动感情的脑力劳动,就会带来疲倦.”传统的以教师、教材、课堂为中心的小学英语教学模式已经无法适应新课程标准的要求.在传统教学模式下,教师照本宣科,以讲授为主要教学方法,以机械模仿为主要学习途径;
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篇名
乐哉 学哉——开辟小学英语教学新天地
来源期刊
新课程教学(电子版)
学科
教育
关键词
小学英语教学
传统教学模式
天地
苏霍姆林斯基
英语教学模式
新课程标准
教育学家
脑力劳动
年,卷(期)
xkcjxdzb_2016,(5)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
35-37
页数
3页
分类号
G623.31
字数
语种
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昊蓓蓓
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苏霍姆林斯基
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新课程标准
教育学家
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期刊影响力
新课程教学(电子版)
主办单位:
北京师范大学音像出版社
出版周期:
半月刊
ISSN:
2095-5081
CN:
11-9320/G4
开本:
大16开
出版地:
北京市海淀区新街口外大街19号
邮发代号:
创刊时间:
2013
语种:
chi
出版文献量(篇)
6330
总下载数(次)
46
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