基于复杂系统的导师制管理研究

• 作者: 姚明海 林英建
• 来源期刊: 吉林大学学报（信息科学版）
• 学科: 工学
• 关键词: 导师制 复杂适应系统 多主体系统 Netlogo平台
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 所属期刊栏目: 计算机科学与技术
• 页码范围: 569-573
• 页数: 5页
• 分类号: TP391.9|G40
• 字数: 4260字
• 语种: 中文

摘要

针对大学生导师制一些基本问题研究方法的局限性,以复杂自适应系统理论为指导,基于多主体系统的建模方法构建师生能力转变演化模型Dszchange,模拟导师制管理效果的动态性,在NetLogo平台上对学生接受导师辅导后师生专业能力等方面转变复杂性的突现现象进行了仿真.实验结果表明,该方法能很好地再现现实中学生专业素质、学习能力等转变过程的阶段动态性,为学校的学生管理提供了管理切入点.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林英建	渤海大学大学基础教研部	12	44	2.0	6.0
2	姚明海	渤海大学大学基础教研部	33	184	6.0	13.0