现代学徒制人才培养模式下的高职教学管理体系研究

• 作者: 李建荣 王庭俊 薛亚平
• 来源期刊: 湖南邮电职业技术学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 高职院校 现代学徒制 人才培养模式 教学管理体系
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 所属期刊栏目: 高职教育
• 页码范围: 37-38
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 2487字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-7661.2016.01.010

摘要

高职院校现代学徒制试点工作已经全面展开,为进一步深化产教融合、推进校企深度合作指明了方向,对促进高职教育改革创新、构建现代职教体系,具有重大的现实意义.文章阐述了现代学徒制的内涵、特征及高职院校开展现代学徒制的重要性,从加强课程建设与改革,加强师资建设与发展,加强实训与实习管理、教学评价机制建设四个方面论述了高职院校进行现代学徒制人才培养模式下的高职教学管理体系的构建.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李建荣		70	236	9.0	13.0
2	王庭俊		71	316	9.0	15.0
3	薛亚平		18	79	4.0	8.0