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摘要:
慕课拓宽了大学英语教学的思路.在此基础上开展以内容为依托的EPS教学模式,对提高学生英语能力、满足以后的就业需求具有重要的作用.采取教师讲授与慕课相结合、利用慕课优势进行师资队伍培训、充分利用慕课的线上线下互动功能,从而促进英语课堂教学质量大幅度提高.
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关键词云
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文献信息
篇名 慕课背景下以内容为依托的大学英语EPS模式
来源期刊 济源职业技术学院学报 学科 教育
关键词 慕课 ESP 英语教学 职业需求
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目 专业与课程研究
研究方向 页码范围 83-85
页数 3页 分类号 G434
字数 3374字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0342.2016.04.021
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王凌超 14 21 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
慕课
ESP
英语教学
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济源职业技术学院学报
季刊
1672-0342
41-1349/Z
16开
河南省济源市学苑路2号
2002
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