PISA视角下江苏省中职学生学业水平考试研究

• 作者: 曹琼 王浩
• 来源期刊: 江苏教育研究：职教（C版）
• 学科: 教育
• 关键词: PISA测试 中职学生 学业水平考试
• 年，卷（期）: 2016,（9）
• 页码范围: 73-76
• 页数: 4页
• 分类号: G710

摘要

本文从参测对象、考试目的、试卷范围、试题形式、成绩运用等方面比较了PISA测试和江苏省中职学生学业水平考试的异同,提出了学业水平考试可在专家引领、数据分析、试卷设计和考试实施等方面借鉴PISA测试,以发挥学业水平考试的导向作用和诊断功能,提高职业学校教学管理水平和教学质量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王浩		17	2	1.0	1.0
2	曹琼		23	18	3.0	3.0