构建基于生态系统理论的青少年家庭性教育社会支持体系

• 作者: 苏文青
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 家庭性教育 生态系统理论 青少年
• 年，卷（期）: 2016,（8）
• 所属期刊栏目: 教育管理
• 页码范围: 130-132
• 页数: 3页
• 分类号: G40-052
• 字数: 4395字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16871/j.cnki.kjwhb.2016.03.061

摘要

近年来，家庭对青少年的性教育严重缺失，亟须社会帮助。家庭性教育应具有更为全面的内涵，社会转型时期加强我国青少年家庭性教育具有重要意义。基于社会生态系统理论的家庭性教育，超越了传统的家庭内部的性教育，将家庭性教育置于外部社会环境系统中，形成多层次的家庭性教育生态系统。为使家庭性教育的功能得到更好发挥，应该从微观、中介、外观、宏观系统四个层级为构建我国家庭性教育的社会支持体系提供建议。