自制阳性标本在实验教学中的应用

• 作者: 徐亚茹 李世新 林志国 苏加峰 马晓瑞
• 来源期刊: 齐齐哈尔医学院学报
• 关键词: 实验诊断学 实验教学 自制方法 阳性
• 年，卷（期）: 2016,（15）
• 所属期刊栏目: 高教研究
• 页码范围: 1968-1969
• 页数: 2页
• 字数: 1978字
• 语种: 中文

摘要

目的：通过自制的一些体液与排泄物标本，使这些标本与临床实际样本的阳性反应达到同一效果，以满足实验教学的要求。方法利用常规其化学方法自制部分基础液体，并在其中加入不同种类和剂量的化学物质或生物试剂，使其表现出的现象与临床检验结果相似。结果自制标本在妊娠尿定性实验、便潜血定性实验、脑脊液蛋白质定性实验中都出现了样本阳性结果。结论自制的实验样本成功的代替了临床实际样本所达到的结果，而且这种方法简单，容易在实验室内完成，既能完成实验教学任务又不会对学生和环境造成伤害，值得在实验教学中使用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐亚茹		32	105	6.0	8.0
2	马晓瑞		9	25	3.0	5.0
3	林志国		14	79	4.0	8.0
4	李世新		5	0	0.0	0.0