系统论视域下生物技术专业实践教学体系改革

• 作者: 叶嘉 张浩 李志亮
• 来源期刊: 河北农业大学学报（农林教育版）
• 学科: 教育
• 关键词: 生物技术专业 系统论 实践教学 体系建设
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 所属期刊栏目: [创新创业与实践教学]
• 页码范围: 104-107
• 页数: 4页
• 分类号: G642
• 字数: 5379字
• 语种: 中文
• DOI: 10.13320/j.cnki.jauhe.2016.0147

摘要

为落实党的十八大和教发[2015]7号《引导部分地方普通本科高校向应用型转变的决定》文件精神，实现地方高校围绕“创新驱动发展、大众创业万众创新”等国家重大战略，找准转型发展的突破口，实现创新发展，鉴于地方高校生物技术专业实践教学体系，存在着教学目标不明确、教学体系不系统、“双师型”师资队伍匮乏、实习实训基地建设与企业不对接等问题。以系统论的思想、原则和方法为指导，以邯郸学院为个案，采用调查法、个案法、实践法等手段，重构地方院校生物技术专业的实践教学内容体系、管理体系和评价反馈体系，不断提高学生专业与职业、创新与创业的能力，加快专业转型发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	叶嘉	邯郸学院生命科学与工程学院	74	259	8.0	11.0
2	李志亮	邯郸学院生命科学与工程学院	18	147	7.0	11.0
3	张浩	邯郸学院生命科学与工程学院	38	83	5.0	7.0