探讨如何改进初中英语教学模式

• 作者: 苏颖
• 来源期刊: 速读（中旬）
• 关键词: 初中英语 教学现状 教学模式
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 所属期刊栏目: 教学研讨
• 页码范围: 290-290
• 页数: 1页
• 字数: 2102字
• 语种: 中文

摘要

在初中英语教学过程中，对教学方法的研究和改进对提高初中英语教学的效果有很大的帮助，而教师的教育方式与学生的学习方式都发生了极大的变化。在过去传统死板的讲授式教学，教师主导课堂，学生被动接受，而如今转变成为以学生为主导的自主式教学模式，教师退居其次。本文以初中英语教学为例，通过剖析初中英语的教学现状，探寻较佳的初中英语教学模式。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	苏颖		3	0	0.0	0.0