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高校体育课程中加强德育的探究和实践
高校体育课程中加强德育的探究和实践
作者:
于朝阳
李思敏
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
体育教学
德育目标
教学实践
摘要:
体育作为教育的重要组成部分,是德育的重要载体.强调在体育课程中培养大学生的德育素质是高校体育课程应该进行的改革方向,对高校人才培养具有重要意义.尝试克服传统体育教学德育目标过于笼统,内容设计较为抽象的困难,提出高校体育教学的四个层面的德育目标,并在上海交通大学进行了初步实践.
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内容分析
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文献信息
篇名
高校体育课程中加强德育的探究和实践
来源期刊
思想理论教育导刊
学科
教育
关键词
体育教学
德育目标
教学实践
年,卷(期)
2016,(5)
所属期刊栏目
思想政治工作研究
研究方向
页码范围
148-151
页数
4页
分类号
G641
字数
语种
中文
DOI
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于朝阳
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体育教学
德育目标
教学实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
思想理论教育导刊
主办单位:
高等教育出版社
出版周期:
月刊
ISSN:
1009-2528
CN:
11-4062/G4
开本:
大16开
出版地:
北京朝阳区惠新东街4号富盛大厦11层
邮发代号:
82-183
创刊时间:
1994
语种:
chi
出版文献量(篇)
7062
总下载数(次)
47
总被引数(次)
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