日语专业学生跨文化交际能力的培养策略研究

• 作者: 王玲
• 来源期刊: 河南教育（高校版）
• 关键词: 日语教学 日语专业学生 跨文化交际能力 培养策略
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 所属期刊栏目: 教改探索
• 页码范围: 77-79
• 页数: 3页
• 字数: 3103字
• 语种: 中文

摘要

教育部新出版的日语教学大纲增加了"跨文化交际能力培养"的内容,预示着日语教学的指导方针发生了变化.日语口语跨文化交际能力除了强调语言运用能力,还对中国学生对中日两国的社会文化的理解能力提出了特别的要求.顺应形势发展,寻求有效的跨文化交际能力培养策略是当前日语教学的重要任务.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王玲	南阳理工学院外国语学院	13	8	1.0	2.0