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摘要:
如何将翻转课堂通过信息化的手段更好的应用于实际的教学,是当下高职教育界的一个重要课题,本文以高职院校《广告学》课程为例,初步对基于信息化教学设计的翻转课堂实现的方式进行了实验,根据实验结果得出研究结论。
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翻转课堂
小学英语
信息化教学
整合
基于信息化的高职英语课堂生态教学的探讨
信息化
高职教育
英语教学
课堂生态
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于信息化教学设计的高职翻转课堂实现研究
来源期刊 辽宁省交通高等专科学校学报 学科 教育
关键词 翻转课堂 广告学 信息化
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 67-69,70
页数 4页 分类号 G712
字数 2920字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李玉坤 9 9 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
翻转课堂
广告学
信息化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
辽宁省交通高等专科学校学报
双月刊
1008-3812
21-1397/U
大16开
辽宁省沈阳市沈北新区沈北路102号
1999
chi
出版文献量(篇)
3024
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16
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6426
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