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摘要:
户外活动环境为幼儿创造了体验学习的"第二空间",文章结合 《指南》,围绕五大领域,以五大园区的环境创设为例,探讨如何使幼儿园户外活动环境成为"走向对话的儿童世界".
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 走向对话的儿童世界——谈幼儿园户外活动环境创设
来源期刊 教育导刊(下半月) 学科 教育
关键词 幼儿园 户外活动环境创设 五大领域
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目 园所视点
研究方向 页码范围 71-73
页数 3页 分类号 G612
字数 3693字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿园
户外活动环境创设
五大领域
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育导刊(下半月)
月刊
1005-3476
44-1371/G4
大16开
广东省广州市
46-307
1983
chi
出版文献量(篇)
6891
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36
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