沟通素养：直抵心灵深处的基础素养

• 作者: 卞小利
• 来源期刊: 江苏教育（教育管理版）
• 学科: 教育
• 关键词: 核心素养 沟通素养 教育合力
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 42-43,45
• 页数: 3页
• 分类号: G412
• 字数: 2977字
• 语种: 中文

摘要

核心素养是一种基础性的且起着奠基作用的能力，指向学生的长足发展。班主任核心素养之一的沟通素养，是班主任需首要掌握的必备技能和基础素养，可以从锤炼语言、走进心灵、广用平台、提升自我等方面来培养。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	卞小利		8	2	1.0	1.0