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摘要:
随着社会经济的迅速发展,在社会竞争、家庭教育、学校评价的共同作用下,大学生学习功利化倾向日趋严重,在学习内容、学习时效、学习目的方面都有明显表现,给学校发展、专业定位、学生学习带来了不良影响。面对当前大学生功利化学习的困境,要进一步扩充高校人文精神内涵,促进教育全面发展,引导学生坚定理想信念,转变视角,放眼未来,全面提升学生综合素质水平。
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文献信息
篇名 高校大学生功利化学习的原因分析
来源期刊 科教导刊-电子版(上旬) 学科 教育
关键词 大学生 功利学习 教育反思
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目 教育观点
研究方向 页码范围 13-13
页数 1页 分类号 G641
字数 2037字 语种 中文
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大学生
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教育反思
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