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摘要:
随着社会经济的快速发展,对人才的要求和需求都在不断的提高.英语作为目前在世界上运用最广泛的通用语言之一,已经逐渐成为检验人才素质与能力的重要方面,因此提高学生对应用知识的综合运用能力,提升英语教学的水平与质量只十分必要的.再加上新课程标准改革和素质教育的推广和普及,传统的教学观念和模式逐渐发生转变,在初中英语教学的过程中,逐渐开始重视探究式的教学方法,这能够有效的提高学生的综合素质与能力.
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文献信息
篇名 基于探究式教学在初中英语教学中的运用分析
来源期刊 校园英语(下旬) 学科
关键词 探究式教学 初中英语教学 运用分析
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 教学实践
研究方向 页码范围 133
页数 1页 分类号
字数 1565字 语种 中文
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节点文献
探究式教学
初中英语教学
运用分析
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