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基于M-learning理论的高职校移动电商课程信息化教学模式的构想
基于M-learning理论的高职校移动电商课程信息化教学模式的构想
作者:
厉芳芳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高职校
M-learning
信息化
移动电子商务
教学模式
摘要:
科技技术的不断发展进步,社会对教育现代化、教育信息化提出了更高的要求。移动电子商务是电子商务与移动技术结合的产物,在当今智能化手机及通讯工具高度发展的大背景下,显得尤为重要。本文基于移动学习(M-learning)理论,对未来的移动电子商务课程如何高效运用信息化手段的教学模式做了构想。区别于传统的基于WEB\WAP的信息交互式学习,笔者提出了一种基于移动在线学习平台的移动电子商务教学模式。通过即时的移动教学、交流、模拟、实战等信息手段,更高效的培养现代电子商务人才。
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文献信息
篇名
基于M-learning理论的高职校移动电商课程信息化教学模式的构想
来源期刊
电子商务
学科
关键词
高职校
M-learning
信息化
移动电子商务
教学模式
年,卷(期)
2016,(3)
所属期刊栏目
人才 P63-96
研究方向
页码范围
81-82
页数
2页
分类号
字数
3508字
语种
中文
DOI
五维指标
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厉芳芳
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高职校
M-learning
信息化
移动电子商务
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电子商务
主办单位:
中国电子学会
中国信息产业商会
出版周期:
月刊
ISSN:
1009-6108
CN:
11-4499/TN
开本:
大16开
出版地:
北京市西城区新街口正觉夹道17号
邮发代号:
2-266
创刊时间:
1994
语种:
chi
出版文献量(篇)
9385
总下载数(次)
52
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