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中学信息技术课程教学模式创新探究
信息技术
教学模式
策略
价值
小学信息技术课程教学模式变革分析
小学信息技术
课程教学模式
变革
教学模式分类框架应用:信息技术课程的教学模式
信息问题解决能力
教学模式
合作学习
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 构建地理网络教学模式推进信息技术课程整合
来源期刊 辽宁教育 学科
关键词
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目 特色教研
研究方向 页码范围 59-62
页数 4页 分类号
字数 4193字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 袁宏 8 5 2.0 2.0
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相关学者/机构
期刊影响力
辽宁教育
半月刊
1002-8196
21-1062/G4
16开
辽宁省沈阳市皇姑区黄河南大街85号
8-52
1972
chi
出版文献量(篇)
10843
总下载数(次)
19
总被引数(次)
5753
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