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摘要:
本就刚刚起步的中国高等教育面临着质量严重滑坡的指责以及能否保证质量的质疑。一、我国高等教育质量提升的路径依赖1.过分依赖政策的管理路径及问题。据不完全统计,自1978年以来,提出或强调高等教育质量的政策文件数量众多。
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文献信息
篇名 我国高等教育质量提升的法治化路径
来源期刊 国内高等教育教学研究动态 学科 教育
关键词 中国高等教育 质量提升 路径依赖 法治化 高等教育质量 政策文件 保证质量
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 4-4
页数 1页 分类号 G64
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中国高等教育
质量提升
路径依赖
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高等教育质量
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合肥市肥西路3号 安徽大学高等教育研究所
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