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摘要:
论述了微课的概念、特点和制作流程,在生物高考复习教学中的辅助作用,力求通过微课的新型课程资源,提高生物复习备考的效率.
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文献信息
篇名 用微课辅助高三生物复习教学初探
来源期刊 中学生物学 学科 教育
关键词 微课 高三 生物复习
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 16-18
页数 3页 分类号 G633.91
字数 4150字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李克 19 7 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
微课
高三
生物复习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生物学
月刊
1003-7586
32-1232/Q
大16开
南京市文苑路1号
28-68
1985
chi
出版文献量(篇)
6972
总下载数(次)
21
总被引数(次)
8150
论文1v1指导