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探索"云学习平台"在课堂落地
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媒体融合云平台构建与探索
融合媒体
云平台
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基于云平台的学困生学习潜能的激发
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学困生
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基于云平台的初中历史高效课堂实践探讨
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期刊影响力
中国教育网络
主办单位：
教育部科技发展中心
出版周期：
月刊
ISSN：
1672-9781
CN：
11-5287/TN
开本：
大16开
出版地：
北京市海淀区中关村东路1号院清华科技园8号楼B座赛尔大厦8层
邮发代号：
80-354
创刊时间：
2004
语种：
chi
出版文献量（篇）
7902
总下载数（次）
2
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