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“直线的点斜式方程”教学实录与点评
“直线的点斜式方程”教学实录与点评
作者:
张义
童嘉森
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
点斜式方程
课堂实录
教学实录
堂课
展示课
最近发展区
平面直角坐标系
学习过程
合作探究
几何画板
摘要:
一线教师要将每堂课都上成近乎完美的公开课、展示课是不太现实的,怎样让日常的随堂课变得简单易行却又不失高效?花点时间精心设问,花点心思创设情境,给学生充足的时间思考后给几句恰到好处的激励评价,随堂课也能让学生实现知识与能力同时提高,下面结合"直线的点斜式方程"一课略谈实施心得.
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相关文献总数
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(/年)
文献信息
篇名
“直线的点斜式方程”教学实录与点评
来源期刊
中小学数学:高中版
学科
教育
关键词
点斜式方程
课堂实录
教学实录
堂课
展示课
最近发展区
平面直角坐标系
学习过程
合作探究
几何画板
年,卷(期)
2016,(7)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
48-50
页数
3页
分类号
G633.63
字数
语种
DOI
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作者信息
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姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
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89
70
3.0
8.0
2
张义
3
0
0.0
0.0
传播情况
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(/次)
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引文网络
引文网络
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(0)
共引文献
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2016(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
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二级引证文献(0)
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中小学数学(高中版)
主办单位:
中国教育学会
出版周期:
月刊
ISSN:
2095-4832
CN:
10-1085/O1
开本:
16开
出版地:
北京市西三环北路105号首都师范大学数学
邮发代号:
2-221
创刊时间:
2008
语种:
chi
出版文献量(篇)
3277
总下载数(次)
8
总被引数(次)
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