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摘要:
“思想道德修养与法律基础”课法律教学品质低下有诸多原因,其中法律专业语言是一个重要因素.法律教学语言的通俗化是解决理工科“思想道德修养与法律基础”课法律教学困境的一剂良方,有助于引起师生同频共振、增强教学的实效性,有利于法律“从高阁回归民间”、提升法治的力量,有益于促进法律语言雅俗互赏、激活法律教育学科研究.教师在教学过程中要注重从实际出发,以及运用法律教学通俗化语言的尺度.
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文献信息
篇名 通俗化语言:撬动理工科“思想道德修养与法律基础”课法律教学品质的支点
来源期刊 湖北第二师范学院学报 学科 政治法律
关键词 理工科 “思想道德修养与法律基础” 法律教学通俗化语言 教学方法
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目 哲学与法律
研究方向 页码范围 52-55
页数 4页 分类号 D90-059
字数 4911字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周良发 安徽理工大学思想政治理论课教学部 121 111 5.0 7.0
2 韩剑尘 安徽理工大学思想政治理论课教学部 72 75 4.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
理工科
“思想道德修养与法律基础”
法律教学通俗化语言
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北第二师范学院学报
月刊
1674-344X
42-1782/C
大16开
武汉市东湖新技术开发区高新二路129号
1984
chi
出版文献量(篇)
8235
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30
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