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摘要:
浙江省从2015年起计算机类高职考招生开展职业技能考试,把VB程序设计列为必考模块,考查学生的程序设计技能。针对这一政策,对指定教材进行仔细研究,结合几年来VB程序设计的实践教学经验,针对VB自身特有的编程特点,提出在VB技能课堂教学中设计合适案例进行技能教学,提升学生程序设计技能水平。在案例教学中,设计案例有五条策略,即趣、对、点、渐、层,并以相关具有典型性应用价值的实践技能课堂教学案例进行说明。
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文献信息
篇名 新单考单招政策下VB程序设计技能教学案例的设计策略
来源期刊 教育观察(下半月) 学科 教育
关键词 VB程序设计 案例 单考单招 策略
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目 职教论坛
研究方向 页码范围 120-120,123
页数 2页 分类号 G712
字数 2914字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
VB程序设计
案例
单考单招
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育观察(下半月)
月刊
2095-3712
45-1388/G4
16开
广西壮族自治区桂林市
48-218
2013
chi
出版文献量(篇)
5291
总下载数(次)
14
总被引数(次)
5521
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