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摘要:
该文以电力工程课程中经典实验项目“电力线路过流保护实验”改革为例,将验证性实验调整为综合性设计实验,对实验内容进行优化分层设计,由学生自主选择设计方案,充分调动学生的学习积极性,有利于培养具有创新精神和工程实践能力等综合素质的应用型人才。
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文献信息
篇名 电力工程综合性实验教学改革研究与探索
来源期刊 实验科学与技术 学科 教育
关键词 电力工程 实验教学改革 综合设计性实验 应用型人才培育
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目 实 验 教 学
研究方向 页码范围 175-177
页数 3页 分类号 G642.0
字数 2837字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4550.2016.04.050
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 仉志华 中国石油大学华东信息与控制工程学院 14 31 4.0 5.0
2 王艳松 中国石油大学华东信息与控制工程学院 44 519 13.0 21.0
3 韩美玉 中国石油大学华东信息与控制工程学院 6 31 3.0 5.0
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研究主题发展历程
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电力工程
实验教学改革
综合设计性实验
应用型人才培育
研究起点
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期刊影响力
实验科学与技术
双月刊
1672-4550
51-1653/T
大16开
四川省成都市建设北路二段4号
62-287
2003
chi
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