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对小学数学微课“热”的冷思考
小学数学
微课
冷思考
回归教学原点:慕课、翻转课堂热的冷思考
信息化教学
慕课
翻转课堂
教学本质
数据新闻热潮的"冷思考"
大数据
数据新闻
批判性分析
中小学生命教育热炒过后亟须冷思考的淬炼
生命教育
死亡教育
安全教育日
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 微课热的冷思考
来源期刊 湖北教育(教育教学) 学科
关键词
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目 教育圆桌
研究方向 页码范围 18-19
页数 2页 分类号
字数 1733字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王林波 陕西师范大学附属小学 154 10 1.0 2.0
传播情况
(/次)
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2016(0)
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北教育(教育教学)
月刊
1003-4390
42-1033/G4
16开
湖北省武汉市
38-20
1949
chi
出版文献量(篇)
4534
总下载数(次)
1
总被引数(次)
653
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