基于素质教育背景下的中小学舞蹈教育研究

• 作者: 吴芳芳
• 来源期刊: 大观
• 关键词: 素质教育 舞蹈教育 教学方式 研究
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 所属期刊栏目: 音乐与舞蹈
• 页码范围: 81-81,82
• 页数: 2页
• 字数: 4886字
• 语种: 中文

摘要

素质教育对中小学舞蹈教育提出了更高的要求，因此，舞蹈教师应当积极转变教学观念，在注重培养学生的基础知识和基本能力的同时，更要注重对学生健全人格和积极乐观的心理品质的培养，以促进学生能够全面发展。作为中小学舞蹈教育的教师，要注重素质教育，提升学生舞蹈技巧，拓宽学生就业途径，激发学生舞蹈学习兴趣，丰富学生舞蹈实践途径，从多维度锻炼学生舞蹈技巧。本文将对基于素质教育背景下的中小学舞蹈教育进行研究。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴芳芳	河南师范大学音乐舞蹈学院	13	3	1.0	1.0