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解决"四大问题",提升数学教学质量
小学数学
有效教学
'四大问题'
主要策略
运用课堂优化策略提升学生的学习能力
课堂策略
学习能力
学生
初中体育教学提升学生主动参与策略
初中体育
主动参与
策略
小学数学教学中提升学生学习能力的策略
小学数学
学生学习能力
培养策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 提升学生学力的四大策略
来源期刊 四川教育 学科
关键词
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目 策略生成
研究方向 页码范围 46
页数 1页 分类号
字数 1616字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
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期刊影响力
四川教育
月刊
1005-1910
51-1056/G4
大16开
四川省成都市南大街49号吉祥大厦6楼
62-101
1957
chi
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1770
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