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摘要:
文章坚持“以竞赛为主线,以教师为主导,以学生为主体”的教学理念,构建依托技能竞赛的自主学习中心,对学生学习方式和人才培养模式做了一定的探索与实践。通过这一模式的实践与探索,全面培养了学生的专业技能、综合素质、职业核心能力以及创新能力。
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自主学习
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 面向技能竞赛的学生自主学习模式的探索与实践
来源期刊 黑龙江教育(理论与实践) 学科
关键词 自主学习 技能竞赛 人才培养
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目 理论?研究 -- 理论政策研究
研究方向 页码范围 5-6
页数 2页 分类号
字数 3196字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王霞俊 常州轻工职业技术学院信息工程系 31 101 5.0 8.0
2 华丹 常州轻工职业技术学院信息工程系 4 9 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
自主学习
技能竞赛
人才培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黑龙江教育(理论与实践)
月刊
1002-4107
23-1064/G4
16开
黑龙江省哈尔滨市
14-337
2013
chi
出版文献量(篇)
3470
总下载数(次)
3
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