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摘要:
目的:考察语义抽象性对非熟练藏英双语者语言联系的影响。方法:采用跨语言长时重复启动实验范式开展实验。结果:在学习阶段为英文具体词语义判断,测验阶段为藏文具体词词汇判断时,已学词的反应时与正确率与未学词相比均不存在显著差异(反应时,F(1,31)=2.56,P >0.05;正确率,F(1,131)=1.98,P >0.05),不存在跨语言长时重复启动效应;在学习阶段为英文抽象词语义判断,测验阶段为藏文抽象词词汇判断时,对已学词的反应显著快于未学词,且正确率更高,存在跨语言长时重复启动效应(反应时,F(1,31)=17.58,P <0.001;正确率,F(1,131)=15.58,P <0.05)。结论:英文抽象词与其藏文对译词之间存在直接联系,支持词汇联系模型和修正层级模型。
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文献信息
篇名 语义抽象性对非熟练藏英双语者语言联系的影响
来源期刊 中国健康心理学杂志 学科 医学
关键词 非熟练藏英双语者 语言联系 跨语言长时重复启动 语义抽象性
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目 论 著 -- 社会心理
研究方向 页码范围 1004-1007,1008
页数 5页 分类号 R395.9
字数 5519字 语种 中文
DOI 10.13342/j.cnki.cjhp.2016.07.013
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高蕾 西藏大学师范学院 25 41 3.0 5.0
2 高晓雷 西藏大学师范学院 33 51 3.0 5.0
3 赵三丰 西藏大学师范学院 1 1 1.0 1.0
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非熟练藏英双语者
语言联系
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中国健康心理学杂志
月刊
1005-1252
11-5257/R
大16开
河北省唐山市路北区幸福花园 505-9-201 信箱
18-285
1993
chi
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