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摘要:
文章在阐述中华民族道德传统内涵的基础上,提出了在《思想道德修养与法律基础》课教学中要求真、崇善和尚美的观点,以充分展现"中华民族道德传统"课堂教学的价值追求。
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文献信息
篇名 《思想道德修养与法律基础》课的真善美维度——“中华民族道德传统”课堂教学的价值追求
来源期刊 陕西教育:高教版 学科 教育
关键词 求真 崇善 尚美 中华民族道德传统 价值追求
年,卷(期) sxjygjb_2016,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 39-40
页数 2页 分类号 G426
字数 语种
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
求真
崇善
尚美
中华民族道德传统
价值追求
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育:高教版
月刊
1002-2058
61-1018/G4
陕西省西安市莲湖区药王洞155号
52-175
出版文献量(篇)
10106
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1
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