浅析多媒体在科学课中的运用

• 作者: 杨伊 王俊
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 多媒体 科学课 运用
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 页码范围: 15-15
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

随着新课程改革的深入,多媒体在现代教学活动中得到了广泛的运用,课堂教学也发生了革命性变化。教学方法也由传统的以教师为中心的＂讲授法＂转变成＂引导探究式教学法＂。科学学科本来就是一门实验性学科,历来强调教学的直观性。传统的教学手段如挂图,幻灯等,很难达到良好的效果。若在教学过程中使用动画、课件、网络等,就可达到非常好的直观效果,从而激发学生的求知欲望。在教学中充分运用多媒体,以便提高学生的主动学习的能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨伊		1	0	0.0	0.0
2	王俊		3	0	0.0	0.0