基于网络环境的校本研训实践研究

• 作者: 罗光辉
• 来源期刊: 发明与创新·教育信息化
• 关键词: 网络环境 校本研训 专业成长 实践
• 年，卷（期）: 2016,（9）
• 所属期刊栏目: 教师成长
• 页码范围: 28-32
• 页数: 5页
• 字数: 4583字
• 语种: 中文

摘要

随着教育信息化的推进,基于网络环境的教师专业化成长的校本研训已成为校本研训改革发展的主方向.本文在基于网络环境的校本研训实践研究的基础上,针对学校开展的教师培训学习、教育教学专业交流、校本课程开发、主题教学竞赛研讨四个方面来阐述网络环境与校本研训的全面深度融合,就如何发挥现代信息技术手段在教育改革和发展中的支撑与引领作用提炼了一些实践经验,为校本研训和教师专业成长工作的推进开拓了新的方法与路径.