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摘要:
MOOC的兴起使高等院校和优秀机构实现了将自身的优秀课程为全社会所共享,并且有效地提升了整个社会的高等教育水平。随着MOOC的建设需求加大,课程提供方有必要制订规范的建课流程,以实现标准化的管理,提高建课的效率和质量。笔者结合多年的MOOC实践工作经验,充分考虑到高校教师和建课单位的实际情况,提出了一套规范的MOOC建设流程。
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文献信息
篇名 规范化的MOOC建设流程初探
来源期刊 工业和信息化教育 学科 教育
关键词 MOOC 课程建设 课程
年,卷(期) 2016,(8) 所属期刊栏目 网络化与数字化
研究方向 页码范围 18-23
页数 6页 分类号 G642
字数 6218字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙忠梅 深圳大学教务部 30 243 9.0 15.0
2 吴燕玲 深圳大学信息中心 6 26 2.0 5.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
MOOC
课程建设
课程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
工业和信息化教育
月刊
2095-5065
10-1101/G4
16开
北京市万寿路南口金家村288号院华信大厦1104室
2013
chi
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2011
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