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原文服务方: 新课程       
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在小学数学教学过程中,计算能力是整个数学学习的关键,因为不论什么类型的题目,最终都要通过计算才能得到最终的结果,所以要想提高数学成绩,教师必须引导学生形成良好的计算能力,然而计算能力的提升不是一蹴而就的,需要教师从多种角度出发,引导学生加强训练,从而更好地提升自身的计算能力.
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浅谈小学数学教学中有效提升学生计算能力的策略
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篇名 多种角度提升学生的分数计算能力
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学数学 分数计算 多种角度
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 经验交流2
研究方向 页码范围 449
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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小学数学
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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