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欧洲LIS教育的协作理念与实践
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摘要：
在LIS教育领域,美国一直以来是关注的重点.与之相比,欧洲的LIS教育具有自身的一些特点.文章以欧洲LIS院校作为研究对象,从教育协作理念和协作模式两个方面探讨了欧洲LIS教育的发展状况,并对亚洲的LIS教育提出启示.
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研究主题发展历程
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欧洲
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期刊影响力
图书馆学研究
主办单位：
吉林省图书馆
出版周期：
半月刊
ISSN：
1001-0424
CN：
22-1052/G2
开本：
大16开
出版地：
吉林省长春市新民大街1162号
邮发代号：
12-205
创刊时间：
1980
语种：
chi
出版文献量（篇）
7783
总下载数（次）
21
总被引数（次）
58723
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