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摘要:
“互联网+”干部培训是新形势下党校干部教育培训工作的发展趋势,是深化教学改革、提高教学实效性的必然选择。面对当前党校干部教育培训中工学矛盾突出、教学资源缺乏、培训难以满足学员个性化需求、培训需求分析与评估滞后等问题,党校要善于抓住“互联网+”这一浪潮,坚持“党校姓党”和“以人为本”的原则,通过整合教学资源、完善教学内容、创新教学方式、优化师资结构、吸收教学反馈意见等途径全面深化教学改革,以进一步提高教学的针对性和实效性。
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文献信息
篇名 “互联网+”视域下深化党校教学改革的思路
来源期刊 中共山西省委党校学报 学科 政治法律
关键词 “互联网+” 党校 教学改革 以人为本 实效性
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目 教学与研究
研究方向 页码范围 115-118
页数 4页 分类号 D261.41
字数 6289字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宁金 3 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
“互联网+”
党校
教学改革
以人为本
实效性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中共山西省委党校学报
双月刊
1009-1203
14-1237/D
大16开
山西省太原市学府街96号
1978
chi
出版文献量(篇)
4486
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