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数学文化融入课堂文献综述
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摘要：
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融入数学文化,激发课堂活力
高职教育
数学文化
课堂教学
数学文化融入高职数学课堂的研究与实践
数学文化
职业能力
教学策略
数学文化融入小学数学课堂教学的思考
数学文化
小学数学
课堂教学
基于数学文化融入高中课堂教学研究
数学文化
高中数学
教育
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中学数学研究
主办单位：
江西师大数学与信息科学学院
出版周期：
月刊
ISSN：
1673-6559
CN：
36-1100/O1
开本：
16开
出版地：
江西省南昌市北京西路437号
邮发代号：
44-33
创刊时间：
1980
语种：
chi
出版文献量（篇）
5828
总下载数（次）
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2661
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