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摘要:
目的 研究社区健康教育服务质量评价模型及流程设计,探索最优的评价方案.方法 运用Delphi法筛选健康教育评价指标,熵权法计算客观权重,加权TOPSIS法排序评价对象.通过抽取某市9家(A-I)社区卫生服务中心进行实证分析,以检验评价方案的合理性.结果 指标、权重、模型三者结合,将专家主观判断和客观实际测量反映到健康教育服务质量综合排序中,得出C社区健康教育执行情况最好,H社区最差.结论 此评价方案设计合理、方法严谨、信息全面,对基本公共卫生管理决策具有指导意义.
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文献信息
篇名 基于熵权TOPSIS法的社区卫生服务中心健康教育服务质量评价方法研究
来源期刊 江苏预防医学 学科 医学
关键词 健康教育评价 熵权法 TOPSIS法 实证分析
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目 卫生管理与健康促进
研究方向 页码范围 373-374
页数 2页 分类号 R197.6
字数 1888字 语种 中文
DOI 10.13668/j.issn.1006-9070.2016.03.49
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谢国祥 南京医科大学公共卫生学院 17 61 5.0 7.0
3 陈敏 49 191 6.0 13.0
6 马国亮 南京医科大学公共卫生学院 1 6 1.0 1.0
10 郑颖 2 12 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
健康教育评价
熵权法
TOPSIS法
实证分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏预防医学
双月刊
1006-9070
32-1446/R
大16开
江苏省南京市172号
1990
chi
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4951
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3
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