《国际贸易实务》“翻转课堂”教学模式改革与实践

• 作者: 赵静敏 郑凌霄
• 来源期刊: 邢台学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 国际贸易实务 翻转课堂 教学模式
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 157-160
• 页数: 4页
• 分类号: G642.0
• 字数: 5242字
• 语种: 中文

摘要

从“翻转课堂”的内涵出发,借助现代教育技术进行“翻转课堂”课前的任务设计、课堂活动设计以及教师与学生角色转换等,对国际经济与贸易专业中的核心课程《国际贸易实务》进行了“翻转课堂”教学设计,旨在为促进国际贸易实务教学模式改革,提高国际贸易实务课堂效率、增加学生学习热情提供实践经验.同时,也为“翻转课堂”在本科应用型人才培养的专业课程教学中的推广研究及应用提供真实的借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵静敏	徐州工程学院经济学院	38	225	8.0	13.0
2	郑凌霄	徐州工程学院经济学院	21	95	6.0	9.0