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摘要:
服从国家发展职业教育的战略部署,地方本科高校面临转型发展、培养应用型技术技能型人才的挑战和机遇.地方本科高校除了围绕着应用型办学定位和应用型人才培养新目标实施一系列改革外,还要紧紧抓住“育人”这个根本,实行大学生主体性教育,使大学生把社会的成才需要当作自己内在的要求,自己能够自主、自觉教育自己、发展自己.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 大学生主体性教育与应用型人才培养的关系
来源期刊 邢台学院学报 学科 教育
关键词 大学生 主体 应用型人才
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 154-156
页数 3页 分类号 G642
字数 4405字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 尤书才 沧州师范学院学报编辑部 28 22 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
大学生
主体
应用型人才
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
邢台学院学报
季刊
1672-4658
13-1337/G4
大16开
河北省邢台市桥东区师专街3号
1986
chi
出版文献量(篇)
4135
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12
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6736
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