两个维度保驾护航开启图形认识之门--《长方形、正方形的认识》教学设计与解读

• 作者: 南欲晓 廖蓓蓓
• 来源期刊: 小学教学设计（数学）
• 年，卷（期）: 2016,（10）
• 所属期刊栏目: 设计与评价
• 页码范围: 28-29
• 页数: 2页
• 字数: 2274字
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	南欲晓	浙江永嘉县瓯北中心小学/永嘉县教师发展中心	9	0	0.0	0.0
2	廖蓓蓓	浙江永嘉县瓯北中心小学/永嘉县教师发展中心	1	0	0.0	0.0