关注生命教育 彰显人文情怀

• 作者: 钱萍
• 来源期刊: 江西教育：综合版（C）
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 生命意识 人文发展 实践与思考
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 页码范围: 35-36
• 页数: 2页
• 分类号: G41

摘要

＂体现人文精神,关注生命教育＂,既是新课程理念和素质教育时代的最强音,也是它与传统理念最本质化的区别。生命教育有广义与狭义之分。从广义角度来看,主要是培养学生的生命意识和健全人格,充分体现教育的人文关怀;从狭义角度而言,需要教师有意识、有目标地组织与引导,并通过相关教育对学生进行潜移默化的渗透与熏陶,让他们在不断学习与感悟中逐步认识生命、珍惜生命、爱护生命、超越生命,真正懂得生命给我们带来的美好与和谐。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钱萍		20	3	1.0	1.0