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摘要:
校企合作的主要内容之一就是学生从课堂走进企业,利用课堂所学的理论去发现和解决生产中出现的问题,提高理论联系实际和动手操作的能力.长期、有效的校企合作教学实习是建立在互利共赢的基础上,企业和高校通过"共享资源、优势互补、互利共赢"的合作方式,为培养一专多能的复合型人才构建校企合作平台.本文主要根据广西大学木材科学与工程专业的专业认知实习、课程实习和毕业实习,分析和总结互利共赢的"校企合作"教学实习经验.
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 互利共赢的"校企合作"教学实习——以广西大学木材科学与工程专业为例
来源期刊 家具与室内装饰 学科 工学
关键词 校企合作 互利共赢 教学实习
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目 设计与实践
研究方向 页码范围 100-101
页数 2页 分类号 TS664
字数 4369字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 唐贤明 广西大学林学院 34 124 6.0 9.0
2 孙建平 广西大学林学院 15 59 4.0 7.0
3 程芳超 广西大学林学院 4 5 1.0 2.0
4 秦志永 广西大学林学院 7 24 3.0 4.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
校企合作
互利共赢
教学实习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
家具与室内装饰
月刊
1006-8260
43-1247/TS
大16开
湖南省长沙市韶山南路498号中南林业科技大学
42-138
1994
chi
出版文献量(篇)
6798
总下载数(次)
18
总被引数(次)
10535
期刊文献
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