巧妙使用多媒体课件,提升物理教学效率

• 作者: 朱红红
• 来源期刊: 中学生数理化（教与学）
• 关键词: 多媒体课件 模型 认知
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 所属期刊栏目: 教学论坛
• 页码范围: 34-34
• 页数: 1页
• 字数: 1641字
• 语种: 中文

摘要

对于中职学生而言，物理过于抽象，教学中使用多媒体课件，能够促进学生知识的内化，帮助学生建立物理模型，培养学生解决问题的能力，从而提高教学效率。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱红红	江苏省海门中等专业学校机电系	3	3	1.0	1.0