积极发挥思品学科的育人价值

• 作者: 李朝宝
• 来源期刊: 江苏教育（教育管理版）
• 学科: 教育
• 关键词: 校园欺凌 思想品德 核心素养 治标治本
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 所属期刊栏目: 观点参考
• 页码范围: 56,58
• 页数: 2页
• 分类号: G416
• 字数: 997字
• 语种: 中文

摘要

校园欺凌事件时有发生且不断升级,这一现象要引起教育工作者的高度关注,学校教育必须有所作为.思品学科的教学有助于学生形成正确的人生观、价值观、世界观,增强理性,健全人格,对改变中学生欺凌现象有重要作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李朝宝		32	6	1.0	1.0