且行且思“开放型”的模型制作实验教学模式——以地方院校工科工业设计专业为例

• 作者: 宋文 宋然
• 来源期刊: 艺术与设计：理论版
• 学科: 教育
• 关键词: 模型制作 开放型 教学模式 工科工业设计
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 页码范围: 140-142
• 页数: 3页
• 分类号: G642.3

摘要

在各高校的工业设计专业课程体系中,模型制作属于以实验为主的核心课程。鉴于此,文章将以地方院校的工科工业设计专业为例,以＂产学研＂相结合的应用型人才培养方案为导向,应工业设计专业高等教育改革的当务之急,探讨如何因地制宜、因势利导且因材施教地构建＂开放型＂模型制作实验教学模式,并应用到教学实践当中去,以期在提高教学质量的同时行之有效地指导学生实践。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋文		11	1	1.0	1.0
2	宋然		4	1	1.0	1.0