作文教学:放下身段,降低门槛

• 作者: 梁增红
• 来源期刊: 七彩语文（中学语文论坛）
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: qcywzxywlt_2016,（6）
• 页码范围: 6-10
• 页数: 5页
• 分类号: G633.34

摘要

<正>有一次,我去听一位据说在作文教学研究领域颇有影响的老师上作文课,课上得顺风顺水,教师也颇为自得。临下课了,这位常常声称'我的学生爱作文'的老师蛮有把握地说,同学们今天上课表现很好,学习了这么多,也有很多感触,一定想把它变成文字写成文章吧.谁知,全班学生爆发出一阵叹息:唉,又要写作文了。这是个真实的情境。坦率地说,我自己也遭遇过。平心而论,语文老师没有不重视作文的,所谓指导、宝典、秘籍、大成,

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁增红		11	8	1.0	2.0