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摘要:
针对职业教育人才培养模式目前存在的传统教学模式不能满足职业教育需要及社会对技能型人才需要的问题,分析岗位培养订单、项目合作订单、企业订制订单等形式多样的订单培养模式的优势和劣势,探索“岗课证相融通,教学做一体化”人才培养创新模式,以期全面提高职业教育人才培养质量.
内容分析
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文献信息
篇名 “岗课证相融通,教学做一体化”人才培养模式的探索——以江南造船集团职业技术学校船舶焊接技术专业为例
来源期刊 机械设计与制造工程 学科 教育
关键词 人才培养模式 焊接技术专业 一体化
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 工程教学
研究方向 页码范围 95-97
页数 3页 分类号 G791.1
字数 2770字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-509X.2016.05.022
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研究主题发展历程
节点文献
人才培养模式
焊接技术专业
一体化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
机械设计与制造工程
月刊
2095-509X
32-1838/TH
大16开
南京市长虹路445号
28-220
1964
chi
出版文献量(篇)
9471
总下载数(次)
10
总被引数(次)
36304
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