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摘要:
本文从有效的课前准备是前提、合理的小组构建是基础、有效的课堂操作是关键、及时的教学反思是推进器这四方面阐述英语有效教学呼唤出高效课堂进行阐述。
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文献信息
篇名 英语有效教学呼唤高效的课堂
来源期刊 教育界:综合教育研究(上) 学科 地球科学
关键词 英语 有效教学 高效课堂
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 35-35
页数 1页 分类号 N09
字数 语种
DOI
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作者信息
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1 李淑娟 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
英语
有效教学
高效课堂
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育界:综合教育
月刊
1674-9510
45-1376/G4
广西南宁市望西路13号
48-205
出版文献量(篇)
9094
总下载数(次)
15
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